Matematik-Geometri terimi olarak Kavram: Geometrik şekilleri anlatmak için kullanılan sözcük ve terimlere denir.
Felsefe, Psikoloji, Sosyoloji, Mantık terimi olarak Kavram: 1- Herhangi bir tür nesne ya da belli bir tür olayın ortak özelliklerinin bir ad altında toplanmasıdır. Kavramlar zihnin soyutlama ve genelleme yetenekleriyle elde edilir. Nesnelerin ve yaşanmış olayların izleri önce bireysel ve somuttur.
2- Bir şeyin, bir nesnenin zihindeki ve zihne ait tasarımı; soyut düşünme faaliyetinde kullanılan ve belli bir somutluk ya da soyutluk derecesi sergileyen bir düşünce, fikir ya da ide.
3- Nesne ya da olayların ortak özelliğini temsil eden, genellikle bir kelime ya da adla belirtilen içsel temsil.
2- Bir şeyin, bir nesnenin zihindeki ve zihne ait tasarımı; soyut düşünme faaliyetinde kullanılan ve belli bir somutluk ya da soyutluk derecesi sergileyen bir düşünce, fikir ya da ide.
3- Nesne ya da olayların ortak özelliğini temsil eden, genellikle bir kelime ya da adla belirtilen içsel temsil.
Sosyal Bilgiler terimi olarak Kavram: Basit bir fikri veya gerçeği veya bir grup şeyi soyutlayarak ifade eden terim.
- Sarı, mavi, mor bunların hepsini "renk " olarak ifade ederiz. Renk kavramdır.
- Bir sınıfta Öğrenciler Ali, Ayşe vs. Hepsini birden "öğrenci" olarak ifade ederiz. Öğrenci kavramdır.
- Yürümek ,koşmak,oturmak kelimelerinin kavramı ise "hareket"tir.
- Sarı, mavi, mor bunların hepsini "renk " olarak ifade ederiz. Renk kavramdır.
- Bir sınıfta Öğrenciler Ali, Ayşe vs. Hepsini birden "öğrenci" olarak ifade ederiz. Öğrenci kavramdır.
- Yürümek ,koşmak,oturmak kelimelerinin kavramı ise "hareket"tir.
Sanat terimi olarak Kavram: Bir nesnenin veya düşüncenin zihindeki soyut ve genel tasarımı, mefhum, fehva, konsept, nosyon.
Fizik terimi olarak Kavram: Bir nesnenin zihindeki soyut ve genel tasarımı.
Genel Türkçe terimi olarak Kavram: Bir nesnenin zihindeki genel tasarımı.
Eğitim-Öğretim terimi olarak Kavram: 1. Bir şey üzerinde birçok ayrı algıları kapsayan genel düşünce.
2. Bir olay, bir nitelik ya da nicelik üzerinde oluşan zihinsel imge.
3. Kaplamı ve içeriği bir im ya da sözle anlatılarak anlam kazandırılan soyut düşünce.
4. Benzer özelliklere sahip olan, fikir ve objeler grubu.
2. Bir olay, bir nitelik ya da nicelik üzerinde oluşan zihinsel imge.
3. Kaplamı ve içeriği bir im ya da sözle anlatılarak anlam kazandırılan soyut düşünce.
4. Benzer özelliklere sahip olan, fikir ve objeler grubu.
Benzer Eğitim-Öğretim Terimleri:
- Bebek Bakımevi
Süt çocuklarının genellikle gündüzleri ve kimi durumlarda geceleri bak
- Kural
Sınıfta öğrenciden beklenen ve yapmaması gereken davranışları gösteren
- Elbirliği
Bir işi, bir öğretim çalışmasını ya da tasarlanan bir eğitim etkinliği
- Beniçincilik
1. Bireyin benliğini evrenin odağı olarak görmek temeline dayanan fels
- Yeterlilik Sınavı
Hazırlık sınıfı bulunan ortaöğretim kurumlarında öğrencilerin Türkçe v
- Algılatma Aygıtı
Bir göstericiye takılarak kullanılan, sayı ya da sözcüklerin görüntü i
- Alışkanlık
1. Bir edim ya da etki karşısında canlı bir varlığın kazanmış olduğu d
- Bellek Karışıklığı
Sözcük ve cümlelerin doğru anlamını anımsayamamak ya da ilk kez görüle
- Etmen
1. Birlikte ya da ayrı ayrı etkisini gösteren ve belli bir sonuca götü
- Bebek
Henüz süt emme çağında bulunan çocuk genellikle bir yaşından daha küçü
