Matematik-Geometri terimi olarak Kavram: Geometrik şekilleri anlatmak için kullanılan sözcük ve terimlere denir.
Felsefe, Psikoloji, Sosyoloji, Mantık terimi olarak Kavram: 1- Herhangi bir tür nesne ya da belli bir tür olayın ortak özelliklerinin bir ad altında toplanmasıdır. Kavramlar zihnin soyutlama ve genelleme yetenekleriyle elde edilir. Nesnelerin ve yaşanmış olayların izleri önce bireysel ve somuttur.
2- Bir şeyin, bir nesnenin zihindeki ve zihne ait tasarımı; soyut düşünme faaliyetinde kullanılan ve belli bir somutluk ya da soyutluk derecesi sergileyen bir düşünce, fikir ya da ide.
3- Nesne ya da olayların ortak özelliğini temsil eden, genellikle bir kelime ya da adla belirtilen içsel temsil.
2- Bir şeyin, bir nesnenin zihindeki ve zihne ait tasarımı; soyut düşünme faaliyetinde kullanılan ve belli bir somutluk ya da soyutluk derecesi sergileyen bir düşünce, fikir ya da ide.
3- Nesne ya da olayların ortak özelliğini temsil eden, genellikle bir kelime ya da adla belirtilen içsel temsil.
Sosyal Bilgiler terimi olarak Kavram: Basit bir fikri veya gerçeği veya bir grup şeyi soyutlayarak ifade eden terim.
- Sarı, mavi, mor bunların hepsini "renk " olarak ifade ederiz. Renk kavramdır.
- Bir sınıfta Öğrenciler Ali, Ayşe vs. Hepsini birden "öğrenci" olarak ifade ederiz. Öğrenci kavramdır.
- Yürümek ,koşmak,oturmak kelimelerinin kavramı ise "hareket"tir.
- Sarı, mavi, mor bunların hepsini "renk " olarak ifade ederiz. Renk kavramdır.
- Bir sınıfta Öğrenciler Ali, Ayşe vs. Hepsini birden "öğrenci" olarak ifade ederiz. Öğrenci kavramdır.
- Yürümek ,koşmak,oturmak kelimelerinin kavramı ise "hareket"tir.
Sanat terimi olarak Kavram: Bir nesnenin veya düşüncenin zihindeki soyut ve genel tasarımı, mefhum, fehva, konsept, nosyon.
Fizik terimi olarak Kavram: Bir nesnenin zihindeki soyut ve genel tasarımı.
Genel Türkçe terimi olarak Kavram: Bir nesnenin zihindeki genel tasarımı.
Eğitim-Öğretim terimi olarak Kavram: 1. Bir şey üzerinde birçok ayrı algıları kapsayan genel düşünce.
2. Bir olay, bir nitelik ya da nicelik üzerinde oluşan zihinsel imge.
3. Kaplamı ve içeriği bir im ya da sözle anlatılarak anlam kazandırılan soyut düşünce.
4. Benzer özelliklere sahip olan, fikir ve objeler grubu.
2. Bir olay, bir nitelik ya da nicelik üzerinde oluşan zihinsel imge.
3. Kaplamı ve içeriği bir im ya da sözle anlatılarak anlam kazandırılan soyut düşünce.
4. Benzer özelliklere sahip olan, fikir ve objeler grubu.
Benzer Eğitim-Öğretim Terimleri:
- Erişi
Bir eğitim programındaki girdiler ile çıktılar arasındaki program hede
- İhtisas Yapmak
Belirli bir konuda özel eğitim görmek, uzmanlaşmak, ihtisaslaşmak.
- Aile Eğitimi
1. Aile kurmuş olan kadın ve erkeklere, aile mutluluğunu gerçekleştirm
- Hizmet - İçi Eğitim
Kişilerin hizmetteki verim ve etkilerinin arttırılmasını, gelişmeye yo
- Rüştiye
Ortaokul derecesinde olan eğitim kurumu.
- İşlemler
Sınıftaki etkinliklerin nasıl tamamlanacağını ya da yürütüleceğini gös
- Açık Hava Öğretimi
Öğretim programlarında yer alan kimi derslerin ya da ders konularının
- Bölge İlkokulu
İlkokulu olmayan birbirine yakın birkaç köy ya da evleri ve mahalleler
- Sağır
Bütün düzeltmelere karşın işitme yitimi 70 desibelden daha çok olan, e
- Belletmece
Yapma bir düzen içinde birtakım çağrışımlar ile belleği güçlendirme yo
