Felsefe, Psikoloji, Sosyoloji, Mantık terimi olarak Bilgi: 1. İnsan ile nesne arasındaki ilişki sonucu ortaya çıkan sonuç.
2. Varlıkla çevresi arasındaki ilişkiden, bilenle (süje) bilinen (obje) arasındaki bağlantıdan doğan ürün.
3. Düşünen, algılayan bir bilinç ile düşünülen, algılanan bir "şey" arasındaki ilgi sonucu ortaya konan bir üründür.
2. Varlıkla çevresi arasındaki ilişkiden, bilenle (süje) bilinen (obje) arasındaki bağlantıdan doğan ürün.
3. Düşünen, algılayan bir bilinç ile düşünülen, algılanan bir "şey" arasındaki ilgi sonucu ortaya konan bir üründür.
Eğitim-Öğretim terimi olarak Bilgi: 1. Bir konuyu diğerlerinden ayırabilecek olan bütün özellikler içinden, yalnızca işe yarayabilecek olanlardır (knowledge)
2. İnsan aklının kapsayabileceği olgu, gerçek ve ilkelerin tümüne verilen ad.
3. İnsan anlığının çalışması sonucu ortaya çıkan düşünsel ürün.
4. Genel olarak ve ilksezi biçiminde zihnin kavradığı temel düşünceler.
5. Bir yargılamada bulunabilmek için bilinmesi gereken öğelerin her birine verilen ad.
5. Bir şeyi bilme hali.
2. İnsan aklının kapsayabileceği olgu, gerçek ve ilkelerin tümüne verilen ad.
3. İnsan anlığının çalışması sonucu ortaya çıkan düşünsel ürün.
4. Genel olarak ve ilksezi biçiminde zihnin kavradığı temel düşünceler.
5. Bir yargılamada bulunabilmek için bilinmesi gereken öğelerin her birine verilen ad.
5. Bir şeyi bilme hali.
Benzer Eğitim-Öğretim Terimleri:
- Öğrenme Stratejisi
Öğrencilerin dersin hedeflerine ulaşmak için kullandıkları bir yol.

- Program Değerlendirme
Eğitim hedeflerinin gerçekleştirme derecesini tayin etme süreci.

- Öğrenci Katılımı
Öğrencilerin kendilerine sunulan öğretim durumunun öğeleriyle etkileşe

- Proje Değerlendirme Ölçütleri
Kişisel proje adımlarını belirleyen, öğrencilere bir sonraki aşamada n

- Didaktik
Öğretim yöntemlerini ele alan bilgi, öğretim bilgisi, öğretici.

- Teknik
Öğretme yöntemini uygulamaya koyma biçimi.

- Çağrışımcılık
1. Tüm zihinsel işlemleri ve usun bütün ilkelerini düşüncelerin çağrış

- Ürün Değerlendirme
Program sonunda kazanılmış bilişsel davranış, duyuşsal özelik ve devin

- Yaz Uygulaması
Anadolu sağlık meslek lisesi öğrencilerinin çerçeve öğretim programlar

- İhtisas Yapmak
Belirli bir konuda özel eğitim görmek, uzmanlaşmak, ihtisaslaşmak.


